{"id":233,"date":"2021-08-03T13:57:53","date_gmt":"2021-08-03T11:57:53","guid":{"rendered":"https:\/\/mp43rsl.pl\/wp\/?p=233"},"modified":"2022-09-15T17:21:05","modified_gmt":"2022-09-15T15:21:05","slug":"ramowy-rozklad-dnia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mp43rsl.pl\/?p=233","title":{"rendered":"Ramowy rozk\u0142ad dnia"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center;\" align=\"justify\"><strong>GRUPY M\u0141ODSZE<\/strong><\/h3>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>6.00 &#8211; 8.15<\/strong> Schodzenie si\u0119 dzieci. Inicjowanie rozm\u00f3w z dzie\u0107mi, zabawy dowolne &#8211; stwarzanie sytuacji zabawowych s\u0142u\u017c\u0105cych realizacji pomys\u0142\u00f3w dzieci. Indywidualna praca z dzie\u0107mi. Wspieranie rozwoju dziecka poprzez r\u00f3\u017cnorodne zabawy i \u0107wiczenia prowadzone pod kierunkiem nauczyciela, w tym obowi\u0105zkowe zabawy ruchowe lub \u0107wiczenia poranne o wielostronnym ruchu.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>8.15 &#8211; 8.30<\/strong> Przygotowanie do \u015bniadania &#8211; czynno\u015bci porz\u0105dkowe, higieniczne i samoobs\u0142ugowe. Doskonalenie samodzielno\u015bci.<\/span> <span style=\"font-size: medium;\">Rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci pe\u0142nienia roli dy\u017curnego.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>8.30 \u2013 9.00<\/strong> \u015aniadanie. Zwracanie uwagi na kulturalne spo\u017cywanie posi\u0142ku. Zachowanie prawid\u0142owej postawy. Poznawanie warto\u015bci zdrowego od\u017cywiania. Wdra\u017canie do czynno\u015bci higienicznych i porz\u0105dkowych po zako\u0144czeniu \u015bniadania. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>9.00- 11.15<\/strong> Realizacja zaj\u0119\u0107 dydaktyczno \u2013 wychowawczych z ca\u0142\u0105 grup\u0105 w oparciu o podstaw\u0119 programow\u0105. Wspieranie dzia\u0142a\u0144 tw\u00f3rczych poprzez kontakt dzieci ze sztuk\u0105, muzyk\u0105 i literatur\u0105.<\/span> <span style=\"font-size: medium;\">Organizowanie zaj\u0119\u0107 na \u015bwie\u017cym powietrzu, w szczeg\u00f3lno\u015bci zaj\u0119\u0107 ruchowych, sportowych, przyrodniczych, prowadzenie obserwacji, prace ogrodnicze, porz\u0105dkowe, wycieczki, spacery. Zabawy swobodne, spontaniczne. Inne przedsi\u0119wzi\u0119cia i zadania wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka.<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>10.15 \u2013 10.30<\/strong> \u201eWitaminka\u201d. Spo\u017cywanie sok\u00f3w, owoc\u00f3w i jogurt\u00f3w. U\u015bwiadamianie dzieciom warto\u015bci zdrowego od\u017cywiania. Zabiegi higieniczne. Czynno\u015bci samoobs\u0142ugowe. Wdra\u017canie zasad higieny i kulturalnego zachowania. Poznawanie warto\u015bci zdrowego od\u017cywiania.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>11.15 \u2013 11.30<\/strong> Przygotowanie do obiadu, czynno\u015bci porz\u0105dkowe i samoobs\u0142ugowe, pe\u0142nienie dy\u017cur\u00f3w.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>11.30 \u2013 12.00<\/strong> Obiad. Kulturalne zachowanie si\u0119 przy stole, dba\u0142o\u015b\u0107 o zdrowie, \u0107wiczenie umiej\u0119tno\u015bci pos\u0142ugiwania si\u0119 sztu\u0107cami. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>12.00 \u2013 13.30<\/strong> Odpoczynek poobiedni &#8211; zapewnienie dzieciom r\u00f3\u017cnych form relaksu, s\u0142uchanie bajek czytanych przez nauczyciela, s\u0142uchanie bajek z p\u0142yt, s\u0142uchanie muzyki relaksacyjnej, muzyki powa\u017cnej.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>13.30 &#8211; 13.45<\/strong> Czynno\u015bci porz\u0105dkowe i samoobs\u0142ugowe przygotowanie do posi\u0142ku.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>13.45- 14.00<\/strong> Podwieczorek. Przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spo\u017cywania posi\u0142ku.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>14.00 &#8211; 17.00<\/strong> Dowolna dzia\u0142alno\u015b\u0107 dzieci, zabawy w sali lub na powietrzu. Indywidualna praca z dzie\u0107mi, praca wyr\u00f3wnawcza lub opieku\u0144cza. Inne przedsi\u0119wzi\u0119cia i zadania wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka. Kontakty indywidualne z rodzicami. Czynno\u015bci organizacyjne. Rozchodzenie si\u0119 dzieci do domu.<\/span><\/span><\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\" align=\"justify\"><strong>GRUPY STARSZE<\/strong><\/h3>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>6.00 &#8211; 8.15<\/strong> Schodzenie si\u0119 dzieci. Inicjowanie rozm\u00f3w z dzie\u0107mi, zabawy dowolne &#8211; stwarzanie sytuacji zabawowych s\u0142u\u017c\u0105cych realizacji pomys\u0142\u00f3w dzieci. Indywidualna praca z dzie\u0107mi. Wspieranie rozwoju dziecka poprzez r\u00f3\u017cnorodne zabawy i \u0107wiczenia prowadzone pod kierunkiem nauczyciela, w tym obowi\u0105zkowe zabawy ruchowe lub \u0107wiczenia poranne o wielostronnym ruchu.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>8.15 &#8211; 8.30<\/strong> Przygotowanie do \u015bniadania &#8211; czynno\u015bci porz\u0105dkowe, higieniczne i samoobs\u0142ugowe. Doskonalenie samodzielno\u015bci. Rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci pe\u0142nienia roli dy\u017curnego.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>8.30 \u2013 9.00<\/strong> \u015aniadanie. Zwracanie uwagi na kulturalne spo\u017cywanie posi\u0142ku. Zachowanie prawid\u0142owej postawy. Poznawanie warto\u015bci zdrowego od\u017cywiania. Wdra\u017canie do czynno\u015bci higienicznych i porz\u0105dkowych po zako\u0144czeniu \u015bniadania. <\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>9.00- 11.15<\/strong> Realizacja zaj\u0119\u0107 dydaktyczno \u2013 wychowawczych z ca\u0142\u0105 grup\u0105 w oparciu o podstaw\u0119 programow\u0105. Wspieranie dzia\u0142a\u0144 tw\u00f3rczych poprzez kontakt dzieci ze sztuk\u0105, muzyk\u0105 i literatur\u0105. Organizowanie zaj\u0119\u0107 na \u015bwie\u017cym powietrzu, w szczeg\u00f3lno\u015bci zaj\u0119\u0107 ruchowych, sportowych, przyrodniczych, prowadzenie obserwacji, prace ogrodnicze, porz\u0105dkowe, wycieczki, spacery. Zabawy swobodne, spontaniczne. Inne przedsi\u0119wzi\u0119cia i zadania wspieraj\u0105ce rozw\u00f3j dziecka.<\/span><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>10.15 \u2013 10.30<\/strong> \u201eWitaminka\u201d. Spo\u017cywanie sok\u00f3w, owoc\u00f3w i jogurt\u00f3w. U\u015bwiadamianie dzieciom warto\u015bci zdrowego od\u017cywiania. Zabiegi higieniczne. Czynno\u015bci samoobs\u0142ugowe. Wdra\u017canie zasad higieny i kulturalnego zachowania. Poznawanie warto\u015bci zdrowego od\u017cywiania.<\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>11.15 \u2013 11.30<\/strong> Przygotowanie do obiadu, czynno\u015bci porz\u0105dkowe i samoobs\u0142ugowe, pe\u0142nienie dy\u017cur\u00f3w.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>11.30 \u2013 12.00<\/strong> Obiad. Kulturalne zachowanie si\u0119 przy stole, dba\u0142o\u015b\u0107 o zdrowie, \u0107wiczenie umiej\u0119tno\u015bci pos\u0142ugiwania si\u0119 sztu\u0107cami.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>12.00 \u2013 12.15<\/strong> Odpoczynek poobiedni &#8211; zapewnienie dzieciom r\u00f3\u017cnych form relaksu.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>12.15\u2013 13.30<\/strong> Zabawy dowolne w sali lub na powietrzu, spacery, \u0107wiczenia utrwalaj\u0105ce wiadomo\u015bci z zaj\u0119\u0107 edukacyjnych, zaj\u0119cia wyr\u00f3wnawcze, wspieranie rozwoju dzieci poprzez \u0107wiczenia mowy, artykulacyjne, oddechowe itp. Zabawy ruchowe na sprz\u0119cie ogrodowym, zabawy integruj\u0105ce grup\u0119, zabawy konstrukcyjne, ko\u0142owe, plastyczne &#8211; dob\u00f3r zaj\u0119\u0107 uzale\u017cniony jest od pogody i pory roku.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>13.30 \u2013 13.45<\/strong> Czynno\u015bci porz\u0105dkowe i samoobs\u0142ugowe przygotowanie do podwieczorku, praca dy\u017curnych.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>13.45 \u2013 14.00<\/strong> Podwieczorek. Przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spo\u017cywania posi\u0142ku.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><strong>14.00 &#8211; 17.00<\/strong> Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, \u0107wiczenia s\u0142ownikowe, praca wyr\u00f3wnawcza indywidualna, zabawy dowolne wg zainteresowa\u0144, zaj\u0119cia w ma\u0142ych zespo\u0142ach. Tworzenie sytuacji rozwijaj\u0105cych indywidualne zdolno\u015bci i zainteresowania dzieci. Rozchodzenie si\u0119 dzieci.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>GRUPY M\u0141ODSZE 6.00 &#8211; 8.15 Schodzenie si\u0119 dzieci. Inicjowanie rozm\u00f3w z dzie\u0107mi, zabawy dowolne &#8211; stwarzanie sytuacji zabawowych s\u0142u\u017c\u0105cych realizacji pomys\u0142\u00f3w dzieci. Indywidualna praca z dzie\u0107mi. Wspieranie rozwoju dziecka poprzez r\u00f3\u017cnorodne zabawy i \u0107wiczenia prowadzone pod kierunkiem nauczyciela, w tym obowi\u0105zkowe zabawy ruchowe lub \u0107wiczenia poranne o wielostronnym ruchu. 8.15 &#8211; 8.30 Przygotowanie do \u015bniadania [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-233","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-dla-rodzicow"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mp43rsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/233","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mp43rsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mp43rsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mp43rsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mp43rsl.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=233"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/mp43rsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/233\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":692,"href":"https:\/\/mp43rsl.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/233\/revisions\/692"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mp43rsl.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=233"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mp43rsl.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=233"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mp43rsl.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=233"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}